生命线
聆听、引导、体验、实践
步骤:
1. 把过去对你有着重大影响的事件画在左边,在坐标线上找到相应的位置,填上岁数和事件
(谈谈多少件/记得清晰吗)
2. 如果是积极的感受就标在上面,消极的标在下面,可用不同鲜艳和黯淡的颜色笔和不同位置的高低留下记载(消极Vs 积极,你发现了什么,上升和陷落的幅度)(后悔的事情多还是值得回味的事情多)
3. 找出最大事件,画出一条转折点(后挑一两个事件来画冰山
画完生命之旅的图后
从现在的年龄倒退做,退到最后一个事件后,站在一个台上看回这一生,然后向前走
指引句
1.
现在的我要跟。。岁的我说什么? 我很欣赏你,。。。
2.
你现在身体感觉到如何?
3.
你现在如何看待自己?
4.
你觉得这样。。。。的妈妈是一个怎样的妈妈?
5.
带她看到能力有限,你是一个足够好的妈妈,你已经。。。
理想我和现实我的差距
完善 Vs 完美 VS 完整
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展望未来五年
规划:五年后我要什么,现在开始做
1. 把想干的事都标出来:我从现在开始应该怎么做?
2. 标在上方: 带给我的快乐和期待程度
3. 标在下方:预想的困难/挫折/失落 (完整的生命)
每分钟的总和,也必定有精彩
你就是主人,每一笔都由你来涂画
· 踏实、清醒把我、抓住现在
· 说了没有做,讲爽,讲到欲罢不能/无力感出现
· 看听闻触摸尝 – 把握当下,是对生命的尊重
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