哈佛线上学习研究计划Project Zero
思考肌肉
有转变型的学习 ~ transformational learning vs informational learning
学习如何思考
思考惯性工具~ 如何拆解复杂的内容，让复杂的概念零障碍吸收
「元素、目的、复杂性」（Parts, Purpose, Complexities）
看见思考脉络
思路可视化
为什么要学习
注意到学习带来的思想的成长
真正的领悟不是光靠学习单/考试，而是要透过。。。
感同身受的思考：
- 怎样的。。会带来。。
- 我与旁边的人是否有过此经验
- 如果我是。。我会/想怎样
- 同样的思考能不能延伸到生活中与其他人的关系中
看见
看似跟自身无关的事情上，看见能做自我成长跟借鉴的资料
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