很多教育工作者和家长都希望找到一个好的方法，
可以解决打电脑，
不读书等的问题。
可是不是每一个方法都这么成功，
不太可能。
可以解决打电脑，
不读书等的问题。
可是不是每一个方法都这么成功，
不太可能。
而成功的案列，
他们可能看见的只是整个方法怎么样让一个小朋友A从消极的态度变成积极的态度，
而那个陪伴生命整个过程当中很重要的素养，
可能被忽略掉了。
他们可能看见的只是整个方法怎么样让一个小朋友A从消极的态度变成积极的态度，
而那个陪伴生命整个过程当中很重要的素养，
可能被忽略掉了。
李崇建老师说，
解决问题和关怀一个人的生命,
这两件事情是不一样的。
如果你只是想解决问题，
你可能会忽略一个孩子的真正生命发展。
可是如果你重视的是一个孩子的生命，
通常问题会解决。
原因很简单:
没有一个小朋友想堕落。
解决问题和关怀一个人的生命,
这两件事情是不一样的。
如果你只是想解决问题，
你可能会忽略一个孩子的真正生命发展。
可是如果你重视的是一个孩子的生命，
通常问题会解决。
原因很简单:
没有一个小朋友想堕落。
你解决了生命问题，
生命就朝上走。
生命就朝上走。
没有一株草，
没有一棵树，
不是不朝向阳光的地方发展;
也没有一棵树、一株草它不用水，
这叫做生命的本能。
没有一棵树，
不是不朝向阳光的地方发展;
也没有一棵树、一株草它不用水，
这叫做生命的本能。
那人的生命的本能是什么？
爱、接纳、自由，给他价值。
爱、接纳、自由，给他价值。
大人们看了，
可能又要'啊‘的一声了。
怎么又是那些!
有没有更快的方法?
可能又要'啊‘的一声了。
怎么又是那些!
有没有更快的方法?
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